CONCEPTUALIZAREA OPTIMIZĂRII/DEZVOLTĂRII CURRICULUMULUI EDUCAŢIONAL
Vladimir GUŢU
Universitatea de Stat din Moldova
MULTICULTURALISM – “INTERCULTURAL EDUCATION” OR “CRITICAL EDUCATION” ?!
Mariana ŢÎBULAC
Institutul de Istorie al AŞM
VALORILE ÎN CONTEXTUL FILOSOFIEI ŞCOLII DE LA BADEN
Irina GÎNCU
Universitatea de Stat din Moldova
MORALITATEA – DIMENSIUNE A PERSONALITĂŢII
Viorelia LUNGU
Universitatea de Stat din Tiraspol
ROLUL STILURILOR DE ÎNVĂŢARE ÎN ACTIVITATEA EDUCATIVĂ
Aliona AFANAS
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
ПРОЦЕССУАЛЬНОСТЬ КУРРИКУЛУМА В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
Ирина СТОЯНОВА
Кишиневский государственный педагогический университет им. Иона Крянгэ
ANGAJAREA ÎN CÂMPUL MUNCII A ABSOLVENŢILOR UNIVERSITARI VERSUS CERINŢELE ANGAJATORILOR1
Mihai PAIU, Tatiana REPIDA
Universitatea de Stat din Moldova
MARKETINGUL EDUCATIONAL – COMPONENTĂ INDISPENSABILĂ A MANAGEMENTULUI STRATEGIC UNIVERSITAR ÎN CONDIŢIILE NOILOR PROVOCĂRI
Mihai PAIU, Tatiana REPIDA
Universitatea de Stat din Moldova
MANAGEMENTUL PERFORMANŢELOR PROFESIONALE – FACTOR DE MOTIVARE A CADRELOR DIDACTICE
Stela GALEMBA
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
MODELAREA CA TEHNOLOGIE DIDACTICĂ DE FORMARE A PREMISELOR CITIRII ŞI SCRIERII ÎN PREŞCOLARITATE
Stela CEMORTAN
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
ИГРА КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Галина ДЫМОВСКАЯ
Молдавский государственный университет
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ/СТАНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КОЛЛЕДЖА
Юрий КАЛОНТАРОВ
Молдавский государственный университет
СИСТЕМНЫЙ И СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРИМЕНЕНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЦЕЛЯХ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Юрий КАЛОНТАРОВ
Молдавский государственный университет
UNELE ASPECTE ÎN PREGĂTIREA CADRELOR DIDACTICE DIN CICLUL PRIMAR DE ÎNVĂŢĂMÂNT ÎN DOMENIUL TEHNOLOGIILOR INFORMAŢIONALE
Maria PAVEL
Universitatea de Stat din Tiraspol
ROLUL PLATFORMEI MOODLE ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE UNIVERSITARE
Ludmila NOVAC
Universitatea de Stat din Moldova
THE PRIMARY LANGUAGE TEACHING IN ASPECT OF EDUCATIONAL RESEARCH
Irina STOIANOVA
State Pedagogical University „Ion Creanga”, Chisinau
DEZVOLTAREA ABILITĂŢILOR DE AUTOFOMARE LA CHIMIE ÎN BAZA UNOR TEHNOLOGII INFORMAŢIONALE
Eduard COROPCEANU, Andrei RIJA, Ion ARSENE, Maria PUTINĂ*
Universitatea de Stat din Tiraspol
*Liceul „Mihai Eminescu” din or. Hânceşti
APLICAREA METODEI DE SIMULARE ÎN DETERMINAREA VITEZEI GLONŢULUI
Elena PAXIMADI
Academia Militară „Alexandu cel Bun”
PSIHOTERAPIA TRAUMEI: PRACTICI NARATIVE
Svetlana TOLSTAIA
Universitatea de Stat din Moldova
ПРАКТИКИ РЭПТ. КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ: ОТКАЗ ОТ ДОЛЖЕНСТВОВАНИЯ
Светлана ТОЛСТАЯ
Молдавский государственный университет
SEMNIFICAŢIA ŞI FUNCŢIILE AGRESIUNII
Tatiana TURCHINĂ
Universitatea de Stat din Moldova
RETROSPECTIVA PROBLEMEI DE ANXIETATE ÎN PSIHOLOGIE
Natalia TOMA
Universitatea de Stat din Moldova
CĂI EFICIENTE ÎN ATINGEREA SUCCESULUI PERSONAL ŞI PROFESIONAL PRIN AUTOCUNOAŞTERE
Ecaterina MOGA
Director al Liceului Teoretic ELIMUL NOU, Chişinău
EDUCAŢIA ADULŢILOR ŞI UNELE DIMENSIUNI ANDRAGOGICE ALE INVĂŢĂMÂNTULUI UNIVERSITAR DIN REPUBLICA MOLDOVA
Liliana POSŢAN
Universitatea de Stat din Moldova
MALES AND FEMALES DIFFERENCES IN LEARNING A SECOND LANGUAGE
Kassem BAHEEJ
Moldova State University
IMPORTANCE OF PARENTAL AND SOCIAL SUPPORT ON STUDENTS’ ACHIEVEMENTS
Kassem BAHEEJ
Moldova State University
MOTIVATIONAL LANDMARKS FOR PERSONAL DEVELOPMENT
Cochava FARJUN
Carmel College, Israel
TEACHERS’ COMMITMENT AS A PRECONDITION OF STUDENT ACHIEVEMENTS
Miri GIL
Moldova State University
THE PSYCHO-PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR SUCCESSFUL TRANSITION
Zada BADARNE
Moldova State University
INNOVATIVE IDEAS REGARDING ICT USE IN EDUCATION
Efrat BARANETZ
Hovav Elementary School in Bney Zion, Israel
Moldova State University
PEDAGOGICAL CONDITIONS IN FORMATION OF MOTIVES IN FOREIGN LANGUAGES ACQUISITION WITHIN HIGH SCHOOL
Laura BASEL
Moldova State University
STRATEGIES TO ENHANCE STUDENT MOTIVATION
Laura BASEL
Moldova State University
WHAT IS AN OPTIMAL SCHOOL CLIMATE?
Nizar SHIHADI
Moldova State University
VIOLENCE IN SCHOOLS: DEFINITION AND FACTORS
Nizar SHIHADI
Moldova State University
A COMPARATIVE ANALYSIS OF NEW STUDY PROGRAMS IN SCIENCE IN ISRAEL, UNITED KINGDOM AND FINLAND
Orly NISSEL
Moldova State University
EDUCATIONAL SYSTEM IN ISRAEL – GROUPING AND TRACKING
Sondos SAIF
Moldova State University
AT-RISK PUPILS: RESILIENCE, RISK AND PROTECTIVE FACTORS
Hussam Samara WATTAD
Universitatea de Stat din Moldova
INTRINSIC MOTIVATION AND EXTRINSIC MOTIVATION
Basma JARJOURA
Oranim Academic College, Israel
THE DIVERSITY OF THE MOTIVATION CONCEPT
Cochava FARJUN
Carmel College, Israel
THE ARAB SOCIETY AND THE ENVIRONMENT
Rania SHALASH
Moldova State University
„TO GROW AND DEVELOP AS A HUMAN BEING”: PERCEPTIONS AND POSITIONS OF DANCE TEACHERS TOWARDS THE CONTRIBUTION OF DANCE EDUCATION TO PUPILS AS PART OF THE FORMAL CURRICULUM AT SCHOOL
Talia PERLSHTEIN
Moldova State University
CHOOSING THE TEACHING PROFESSION AMONG DANCE STUDENTS
Talia PERLSHTEIN
Moldova State University
RECENZIE: TRATAT DE PEDAGOGIE. ÎNTRE MODERNISM ŞI POSTMODERNISM (Vladimir GUŢU, Marta VICOL)
Maia ŞEVCIUC, doctor în pedagogie, conferenţiar universitar
Şef Catedră Ştiinţe ale Educaţiei